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Usages et pratiques en lien avec les données de recherche. Une enquête menée auprès des chercheurs de l’université Paul-Valéry Montpellier 3

Auteurs/Authors : Hans Dillaerts, Céline Paganelli, Lise Verlaet, Hugo Catherine

Cette enquête s’inscrit dans le cadre du projet de recherche intitulé « Science ouverte et données de la recherche en SHS : entre politiques d’incitation et pratiques de la communication scientifique, quelle place pour les institutions et les bibliothèques ? » qui bénéficie pour une durée de 2 ans d’un financement de l’université Paul-Valéry Montpellier 3.

Le projet vise à recueillir et analyser d’une part les usages et les pratiques des chercheurs de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 en matière des données de recherche et d’autre part les pratiques institutionnelles et notamment celles des professionnels de l’IST au sein des structures documentaires et des bibliothèques universitaires.

Une enquête quantitative a été menée en 2019 sur les pratiques et les usages des chercheurs de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 en lien avec les données de recherche. L’objectif de ce rapport est de présenter et analyser les résultats de cette enquête qui s’appuie sur un échantillon de 81 réponses complètes.

URL : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02902710

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Les pratiques de publications et d’accès ouvert des chercheurs français en 2019 : Analyse de l’enquête Couperin 2019

Auteurs/Authors : Françoise Rousseau-Hans, Christine Ollendorff, Vincent Harnais

Le consortium Couperin publie les résultats de son enquête sur les pratiques de publication et d’accès ouvert des chercheurs français, réalisée dans le cadre du « Plan national de la science ouverte » annoncé par la Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en juillet 2018. Ce document est le rapport complet de l’étude.

URL : https://hal-cea.archives-ouvertes.fr/cea-02450324

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Les bibliothèques universitaires et les enjeux de l’open access

Auteur/Author : Anne Paris

À l’heure où la transition vers l’accès ouvert aux résultats de la recherche connaît une nouvelle impulsion, politique, à l’échelle nationale, européenne et internationale, notre étude s’attachera à en présenter les principes et les enjeux (économiques, éditoriaux, scientifiques, sociaux), les questions en débat (modèles économiques, adhésion de la communauté scientifique, évaluation de la recherche) et interrogera le rôle actif que les bibliothèques assurent pour promouvoir et développer une communication scientifique sans barrière.

URL : Les bibliothèques universitaires et les enjeux de l’open access

Original location : https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/69560-les-bibliotheques-universitaires-et-les-enjeux-de-l-open-access

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Contribuer à la diffusion du patrimoine documentaire sur Wikipédia : pratiques et enjeux pour les institutions culturelles

Auteurs/Authors : Jessica de Bideran, Romain Wenz

Pour les institutions patrimoniales, la participation à des initiatives ouvertes telles que Wikipédia est un changement de paradigme. Sur la base d’une expérience d’enseignement de plusieurs années en lien avec des structures culturelles conservant du patrimoine documentaire, l’article permet de confronter les réflexions théoriques contemporaines sur la dissémination des connaissances à la réalité des institutions administratives.

L’enjeu pour les acteurs est de concilier les besoins et principes d’une encyclopédie généraliste et mondiale avec les attentes d’institutions historiquement centrées sur la présentation de collections à des visiteurs physiques.

Toutefois, vouloir être présent sur Wikipédia implique pour l’institution culturelle de repenser sa posture vis-à-vis de publics virtuels et non moins collectivement organisés et engagés.

DOI : https://doi.org/10.4000/culturemusees.4762

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Stratégies éditoriales des musées. Une approche de la médiation par l’accès ouvert aux données numérisées

Auteurs/Authors : Brigitte Juanals, Jean-Luc Minel

Les politiques d’accès ouvert aux données culturelles des musées concernent désormais la mission de diffusion et de partage des collections et des connaissances.

Cet article étudie les régimes d’accès et de circulation médiatique du patrimoine numérisé mis à disposition sous la forme de données culturelles en privilégiant une entrée par la médiation.

Le terrain d’enquête est constitué par une sélection de vingt-et-un musées états-uniens ayant mis à disposition leurs données culturelles. Il apparaît que le choix d’une stratégie de diffusion des données culturelles ouvertes, en articulation avec un dispositif sociotechnique, implique, à une échelle transnationale, un débat sur le modèle de gouvernance permettant leur gestion pérenne.

Ces données appartiennent au patrimoine culturel des institutions patrimoniales et des États qui les détiennent, ainsi qu’aux différentes catégories de publics qui en sont les usagers.

DOI : https://doi.org/10.4000/culturemusees.4427

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Le principe d’ouverture des données de la recherche scientifique. Réflexions autour du croisement de l’informatique et du droit

Auteur/Author : Agnès Robin

Les données de la recherche scientifique sont actuellement soumises à un programme de standardisation technique (FAIR) dont l’objectif est d’en permettre la diffusion aux fins de réutilisation par le public (entreprises privées ou autre).

Cette politique, qui sans se confondre avec elle, converge avec celle dite de « science ouverte », s’articule autour d’un principe normatif conflictuel, selon lequel le résultats de la recherche (et donc les données) doivent être « aussi ouverts que possibles et pas plus fermés que nécessaire », obligeant alors les chercheurs, ingénieurs et documentalistes, éventuellement chargés de la gestion des données de la recherche, à procéder à une qualification juridique délicate des données.

URL : http://intelligibilite-numerique.numerev.com/index.php/numeros/n-1-2020/9-le-principe-d-ouverture-des-donnees-de-la-recherche-scientifique

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« Innovez ! Participez ! » Interroger la relation entre musée et numérique au travers des injonctions adressées aux professionnels

Auteurs/Authors : Sébastien Appiotti, Éva Sandri

Cet article propose d’interroger la relation entre mondes numériques et musée à travers le prisme des injonctions au numérique qui lui sont adressées. Pour ce faire, une enquête de terrain a été menée dans des services de médiation, de communication et du numérique de deux institutions culturelles françaises : la RMN – Grand Palais (Paris) et le Museon Arlaten (Musée d’ethnographie provençale d’Arles).

Chacune à leur échelle, les institutions étudiées donnent à voir une transformation profonde des relations qu’elles entretiennent avec le numérique. L’article étudie plus particulièrement les dynamiques de mise en forme des discours injonctifs au numérique (innovation, participation) au sein des politiques des établissements étudiés et leurs impacts sur les pratiques professionnelles.

URL : https://journals.openedition.org/culturemusees/4383