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L’accessibilité numérique, une approche éthique en bibliothèque ? Une responsabilité à interroger : Enjeux, effets et intérêts pour les professionnels et les institutions

Autrice/Author : Elisabeth Von Samson

L’accessibilité numérique (AN), norme obligatoire, depuis 2009, pour les bibliothèques modifie la conception des interfaces des espaces documentaires numériques. Les institutions des bibliothèques tentent de réfléchir aux évolutions à apporter dans le parcours des usagers.

La mission d’« égalité d’accès pour tous » des bibliothèques , conduit à questionner la dimension éthique qu’engage l’AN — recherche du bien-être d’autrui — pour les bibliothécaires (leurs manières d’agir). L’article cherche à étudier ce qui donne du sens à la mise en place de cette norme.

Il est question d’interroger l’éthique de l’AN des espaces documentaires, ses enjeux définitionnels, ses effets auprès des professionnels et ses intérêts pour l’institution.

URL : L’accessibilité numérique, une approche éthique en bibliothèque ? Une responsabilité à interroger : Enjeux, effets et intérêts pour les professionnels et les institutions

DOI : https://doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.5274

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L’édition scientifique en France : de la censure à l’ouverture : révolutions politiques, commerciales, technologiques… et autres problèmes éthiques

Autrice/Author : Lise Verlaet

A travers une analyse systémique de l’édition scientifique en France – et plus particulièrement via une étude des contextes historiques, socio-économiques et politique – cet article soulève les problématiques éthiques qui ont jalonné la construction de l’écosystème scientifique et l’exploitation des produits de la recherche, et livre une réflexion sur les défis éthiques liés à la mise en place depuis 2018 de la politique de la Science Ouverte mais aussi des conséquences directes que cela va avoir sur les pratiques des chercheurs.

URL : L’édition scientifique en France : de la censure à l’ouverture : révolutions politiques, commerciales, technologiques… et autres problèmes éthiques

DOI : https://doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.5262

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La gouvernance des données en contexte universitaire : proposition d’un modèle de maturité

Auteur.ices/Authors : Ugo Verdi, Nathalie Pinède, Guy Melançon

Dans le contexte d’une production très rapide des données, la question de leur gouvernance traverse l’ensemble des organisations. Si cette problématique a été principalement étudiée dans un contexte entrepreneurial où une gestion optimale des données sert en priorité des objectifs économiques, elle a moins fait l’objet d’une étude dans un cadre universitaire.

Cet article propose ici un modèle de maturité pour permettre aux universités de disposer d’un outil concourant d’une part à identifier et analyser les mécanismes de la gouvernance des données et, d’autre part, à évaluer le niveau d’implication des acteurs et de l’organisation.

Bien qu’adapté à un contexte local particulier, à savoir les projets ACT de l’université de Bordeaux, il a pour vocation d’être adaptable à d’autres contextes universitaires.

HAL : https://hal.science/hal-04585975

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Rapport d’Enquête Création d’une revue d’articles sur des jeux de données Data Journal SHS

Auteur.ices/Authors : Laurence Bizien, Véronique Cohoner, Fiona Edmond, Arnaud Natal, Pierre Peraldi-Mittelette

La présente enquête a été menée dans le cadre du projet de création d’une revue de données interdisciplinaire en Sciences Humaines et Sociales à l’horizon 2025. Le groupe de travail (GT) œuvrant à ce projet a vu le jour suite à la journée d’études organisée par la Maison des Sciences de l’Homme Lorraine le 10 mars 2023; intitulée : « Un data journal interdisciplinaire pour les sciences humaines et sociales. Enjeux scientifiques et mise en œuvre pratique »

URL : Rapport d’Enquête Création d’une revue d’articles sur des jeux de données Data Journal SHS

HAL : https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04541094

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Utilisation et usages des identifiants numériques chercheurs en France. Synthèse de l’enquête nationale 2023

Auteur.ices/Authors : Aline Bouchard, Christophe Boudry

L’enquête présentée dans ce rapport s’insère dans un projet de recherche composé de quatre phases qualitatives et quantitatives, dont les résultats seront publiés au fur et à mesure de l’avancement du projet. Le présent rapport en constitue la première partie et présente les résultats d’un questionnaire national, conduit entre novembre 2022 et février 2023.

Son objectif principal était de faire un état des lieux des usages des identifiants numériques chercheurs (INC), et plus particulièrement d’ORCID, dans la communauté de recherche française, en étudiant leur contexte, leur connaissance et leurs pratiques associées, les moteurs et freins à leur adoption, et les besoins de formation à ces outils. 6 125 personnes ont complété intégralement ce questionnaire national, ce qui correspond à environ 3,2 % de la population nationale des chercheurs.

La première partie de ce rapport questionne les répondants sur leur familiarité et leurs connaissances des réseaux sociaux académiques (RSA), outils de visibilité et identifiants numériques chercheurs. Cette partie met en évidence le rôle essentiel de la discipline dans l’appropriation de ces différents outils, de grandes catégories d’usages et différents degrés d’acculturation à ces outils.

La deuxième partie de ce rapport concerne spécifiquement l’INC ORCID, et montre globalement une connaissance et une utilisation avant tout concrète et pragmatique de cet identifiant par les chercheurs. Concernant les besoins en formation ou initiation à ces outils, selon les chercheurs interrogés, ils s’avèrent être encore importants, que ce soit en présentiel ou en distanciel.

URL : Utilisation et usages des identifiants numériques chercheurs en France. Synthèse de l’enquête nationale 2023

HAL : https://hal.science/hal-04537803

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Le groupe Facebook La Bibliothèque Solidaire du confinement. Circulations et médiatisations numériques des contenus et des pratiques savantes en temps de pandémie

Auteur.ices/Authors : Muriel Amar, Julien Hage

Le groupe Facebook La Bibliothèque Solidaire du confinement (Bsc) constitue un dispositif de production relationnelle qui couple une production de relation – courtage documentaire entre demandeurs de documents et propriétaires de documents – à une production par la relation : les échanges de fichiers donnent lieu à un écosystème de pratiques conversationnelles qui motive une présence dans le groupe nourrie par une constante attention médiatique comme à la volonté « d’en être » et de s’identifier à lui et à ses topoï.

En dehors de toute dimension marchande, la Bsc et ses échanges manifestent une valeur d’usage scientifique, une valeur de partage relationnelle et une valeur patrimoniale : c’est bien toute la dimension de bien « culturel » ou « symbolique » du livre que la plateforme met en mouvement, dans le cadre d’une économie morale de la science imposée par le contexte pandémique.

URL : https://intelligibilite-numerique.numerev.com/numeros/n-5-2024/2913-le-groupe-facebook-la-bibliotheque-solidaire-du-confinement-circulations-et-mediatisations-numeriques-des-contenus-et-des-pratiques-savantes-en-temps-de-pandemie

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Enquête sur l’organisation des services à la recherche en bibliothèque

Auteur.ices/Authors : Karine Bacher-Eyroi, Vincent de Lavenne, Renaud Delemontez-Sage, Madeleine Géroudet, Anthony
Moalic

L’enquête sur l’organisation des services à la recherche dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur et de la recherche, menée à grande échelle pour la première fois en 2021 par l’ADBU, a été renouvelée selon une méthodologie constante en 2023. Elle livre de premières tendances éclairantes, détaillées dans ce rapport, sur l’évolution de ces services, leurs périmètres et leurs moyens.

URL : Enquête sur l’organisation des services à la recherche en bibliothèque

HAL : https://normandie-univ.hal.science/hal-04493313