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Les technologies d’édition numérique sont-elles des documents comme les autres ?

Auteur/Author : Antoine Fauchié

Les technologies d’édition numérique sont à l’origine des documents comme les articles ou les ouvrages, et elles constituent un exemple original d’objet nativement numérique.

Dynamiques, modulables, protéiformes, plusieurs exemples récents de technologies tendent à interroger leur statut. Si notre point de départ est la comparaison entre les documents et les technologies d’édition numérique, nous les dissocierons en soulignant la dimension réflexive de ces technologies.

Cet article présente trois exemples : Distill, une revue dont les articles sont gérés comme des programmes informatiques ; Quire, une chaîne de publication qui génère des livres multiformes ; Stylo, un éditeur de texte sémantique qui permet l’écriture dans un contexte d’édition scientifique.

Notre méthodologie consiste en l’analyse de ces trois systèmes de publication, emblématiques des transformations numériques à l’œuvre, basée sur trois critères (structure, inscription et réflexivité).

Ces trois initiatives rassemblent nombre des spécificités propres aux objets nativement numériques qui nous entourent désormais, alors que les technologies d’édition traditionnelles reposent principalement sur une chaîne d’impression.

URL : Les technologies d’édition numérique sont-elles des documents comme les autres ?

DOI : https://dx.doi.org/10.35562/balisages.321

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Pour une approche info-documentaire mixte numérique/non-numérique

Auteur/Author : Chloé Girard

Nous proposons de revenir sur le présupposé selon lequel des « objets numériques instables » devraient ou pourraient être pensés ensemble en tant qu’« objets documentaires numériques ». D’une part, le flux, l’instabilité ne sont pas exclusifs au numérique.

La documentation des objets instables, êtres vivants comme logiciels, consiste en capture d’états et en descriptions de différentes natures. Ce caractère n’est donc pas un argument fort qui justifierait de séparer objets numériques et non numériques dans une approche info-documentaire.

D’autre part, si certaines opérations telles que la collecte ou la mise à disposition sont communes à certains objets parce que numériques, elles ne suffisent pas à les distinguer radicalement des objets dits « traditionnels ». Les problématiques se recoupent d’un « espace » à l’autre sans fracture nette.

Mais c’est sur le plan de la classification qu’il semble le moins pertinent de considérer ensemble différents objets sur la base de leur espace technique. Nous proposerons au contraire ici d’intégrer objets numériques et non-numériques dans une classification mixte.

Une telle approche implique, sur le plan de la classification info-documentaire, d’abandonner l’idée d’« objets numériques instables », et jusqu’à celle d’« objets numériques ».

URL : Pour une approche info-documentaire mixte numérique/non-numérique

DOI : https://dx.doi.org/10.35562/balisages.292

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Autoréflexivité scientifique : mise en place de conditions productivistes dans la pratique de la publication scientifique

Auteur/Author : Alma Liliana Díaz-Martínez

Cet article analyse le rôle des publications dans un contexte marqué par la logique productiviste du système d’évaluation de la recherche scientifique au Mexique.

Il aborde la notion d’autoréflexivité critique à partir du concept de rationalité communicationnelle d’Habermas et étudie un corpus composé de chercheurs en sciences sociales membres du Système national de chercheurs (SNI) de l’Université nationale autonome du Mexique (Unam), en utilisant l’analyse du discours dans une perspective herméneutique.

Si les résultats confirment l’existence d’une autoréflexion critique de la part des chercheurs vis-à-vis de l’exigence institutionnelle de publication, ils montrent également à quel point cette norme a été intériorisée comme partie intégrante de la pratique scientifique.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2019/dossier/06-autoreflexivite-scientifique-mise-en-place-de-conditions-productivistes-dans-la-pratique-de-la-publication-scientifique

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JoVE ou l’avènement d’une nouvelle niche d’éditeurs médiatiques

Auteur/Author : Sarah Rakotoary

Le marché de l’édition scientifique a connu de nombreuses évolutions avec l’avènement du numérique, du Libre Accès et des nouveaux modèles de publication. Cet article aborde le cas de l’éditeur commercial JoVE (Journal of Visualized Experiments) à l’origine d’un nouveau modèle de publication d’articles scientifiques en Sciences de la Vie, fondé sur la vidéo.

Ces articles présentent des méthodes expérimentales développées par les auteurs et mises en média sur la plateforme de l’éditeur. À l’aide d’une méthodologie mixte, l’étude de cas exploratoire menée sur une année (entre 2018-2019), montre que JoVE représente une nouvelle niche pour la publication scientifique et devient un nouveau type d’acteur dans la sous-filière de l’édition scientifique.

Le succès de JoVE réside dans le fait qu’il permet aux chercheurs de développer des pratiques de publication qui laissent la place à de nouvelles formes d’écriture, faisant émerger l’article scientifique médiatique.

En outre, les articles vidéo circulent sur le Web (YouTube, Réseaux sociaux,…) et véhiculent de nouveaux objectifs (visibilité, ouverture, mise en média…) attendus par les chercheurs et leurs instances d’évaluation pour la reconnaissance de leurs expertises méthodologiques.

C’est autour de ce positionnement  que JoVE parvient à s’imposer dans le monde de l’édition scientifique en reconfiguration.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2019/dossier/05-jove-ou-lavenement-dune-nouvelle-niche-dediteurs-mediatiques

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Stratégies numériques de diffusion auprès des décideurs, des résultats des chercheurs en santé publique

Auteurs/Authors : Ilaria Montagni, Will Stahl-Timmins, Lise Monneraud, Tobias Kurth

L’élaboration de politiques fondées sur des données probantes est un phénomène de plus en plus répandu qui encourage les chercheurs et les décideurs à communiquer efficacement entre eux.

Les médias digitaux sont censés faciliter les échanges entre les deux acteurs, mais leur disponibilité et leur utilisation n’ont pas encore été examinées en détail.

Avec une approche interdisciplinaire, cet article vise à fournir une taxonomie des médias digitaux utilisés par les chercheurs et les décideurs pour partager leurs connaissances dans le domaine spécifique de la santé publique.

Dans le cadre de la digital health communication, nous décrivons le web classique, le web 2.0 ainsi que six autres médias digitaux (hypertexte, images, vidéos, audio, infographie et jeux) à disposition des chercheurs et des décideurs en santé.

Ensuite, nous discutons des risques et des possibilités liés à la vulgarisation scientifique en ligne pour l’élaboration des politiques de santé. Enfin, nous formulons des recommandations fondées sur la théorie et sur la pratique destinées aux chercheurs afin qu’ils diffusent au mieux les résultats de leurs recherches sur la santé aux décideurs via Internet.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2019/dossier/02-strategies-numeriques-de-diffusion-aupres-des-decideurs-des-resultats-des-chercheurs-en-sante-publique

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La place accordée aux informations scientifiques dans les magazines de santé télévisuels

Auteur/Author : Pascale Mansier

Les magazines de santé télévisuels sont une constante du paysage audiovisuel depuis 60 ans et contribuent à la vulgarisation des connaissances. Depuis 1998, ils sont à l’antenne quotidiennement et en direct, hors weekend.

L’analyse de leur rubriquage depuis cette date permet de rendre compte de la place spécifiquement accordée aux informations scientifiques provenant du monde de la recherche. Les informations scientifiques contribuent pour une part modeste mais constante de la politique éditoriale des magazines de santé.

Les téléspectateurs entendent parler de recherche une à deux fois par semaine dans ces magazines et cette fréquence n’a pas été modulée par la création d’un site Internet dédié aux émissions, alors que celui aurait pu permettre un plus large accès à des connaissances scientifiques.

Dans ces magazines de santé télévisuels pour lesquels les producteurs postulent de la part des téléspectateurs une demande de réponses à des enjeux médicaux, la recherche scientifique, par essence source d’interrogations, d’incertitudes et de remise en question des connaissances, semble jouer un rôle minoritaire.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2019/dossier/03-la-place-accordee-aux-informations-scientifiques-dans-les-magazines-de-sante-televisuels

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Semantic publishing, la sémantique dans la sémiotique des codes sources d’écrits d’écran scientifiques

Auteur/Author : Gérald Kembellec

Cet article analyse les enjeux du semantic publishing en contexte scientifique et examine sous un axe sémiotique les codes sources qui en sont le vecteur de propagation.

Sont présentés et discutés les différents signes passeurs qui rendent possible le maillage de l’écriture fragmentaire en réseau : le RDFa, les microdonnées et le JSON-LD par exemple. Leurs usages sont ici analysés et mis en relation avec les besoins et objectifs des chercheurs, qu’ils soient auteurs ou lecteurs.

Enfin, le futur du semantic publishing scientifique est anticipé de manière critique et des points de vigilance sont évoqués tant sur la gouvernance des autorités et des schémas qui étayent le linked data que sur les tentations d’user et d’abuser des bénéfices communicationnels annexes entre médiation et médiatisation.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2019/dossier/04-semantic-publishing-la-semantique-dans-la-semiotique-des-codes-sources-decrits-decran-scientifiques