Recherche, publication et diffusion de l’information scientifique dans le domaine de la conservation de monuments et sites historiques:
“Le Centre de Documentation de l’ICOMOS a mené une étude parmi les professionnels de la conservation des monuments, paysages et sites historiques, afin de connaître leur besoins et pratiques en termes de recherche de documentation et de diffusion du résultat de leurs recherches scientifiques et académiques. Les résultats de cette étude, présentés dans ce rapport, révèlent certaines tendances générales dans le comportement des professionnels du patrimoine. Le rapport présente également une première approche des archives ouvertes et du projet de création d’un dépôt de ce type par l’ICOMOS. Il s’agit d’une archive ouverte institutionnelle où toute la documentation scientifique produite par l’ICOMOS pourra être déposée. Elle sera aussi une archive pluridisciplinaire ouverte au reste de la communauté scientifique internationale dans le domaine de la conservation du patrimoine historique.”
URL : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00508920/fr/
Les mémoires de Master dans les archives ouvertes
Contrairement aux thèses du 3e cycle, les archives ouvertes contiennent peu de mémoires de niveau master. Le répertoire international OpenDOAR signale neuf archives ouvertes avec ce type de documents (sur plus de 1500 sites).
En France, il existe trois sites pour les stocker, signaler et diffuser, avec plusieurs centaines de documents en texte intégral. C’est peu, aussi bien par rapport au nombre d’étudiants en master dans l’enseignement supérieur en France que par rapport au contenu des archives ouvertes dont ils représentent à peine 0,3%. Même si le niveau des mémoires est parfois inégal, leur intérêt est lié à leur caractère d’études de cas (expérience pratique), leurs synthèses documentaires (état de l’art) et leur réflexion et expérimentation méthodologique.
Aujourd’hui, la dissémination est souvent limitée à un accès local aux documents imprimés. Leur contrôle bibliographique est souvent assez pauvre. Ainsi, il y a plusieurs arguments en faveur d’une politique de dépôt des mémoires de Master dans des archives ouvertes :
- Une meilleure dissémination des mémoires, avec un accès immédiat et universel, et des métadonnées élémentaires.
- Un renforcement du label de l’institution par une meilleure visibilité de la production et de l’activité de ses étudiants.
- Une valorisation des formations et des étudiants, avec un impact positif sur l’insertion professionnelle.
Le rapport aborde les aspects juridiques (droits d’auteur, confidentialité, validation par l’institution) et qualité (sélection des meilleurs documents), et il posera la question de l’intégration d’un tel site dans un dispositif national de travaux étudiants et dans l’infrastructure émergente des sciences humaines et sociales. Il inclut une étude comparative de dix sites Web.
Développement et Usage des Archives Ouve…
Développement et Usage des Archives Ouvertes en France. 1e partie : Développement :
“Le rapport présente les résultats d’un projet de recherche mené en 2009 à l’université Charles-de-Gaulle Lille 3. L’objectif du projet : évaluer les résultats de la politique en faveur des archives ouvertes en France. La 1e partie du rapport intitulé « Développement » fournit des éléments chiffrés sur la typologie, la taille et le contenu des archives ouvertes, en comparant si possible l’information de 2009 avec 2008. L’enquête s’appuie sur un échantillon quasi-exhaustif des sites français, constitué à partir de répertoires et annuaires. Les données ont été collectées en ligne, sur chaque site.”
URL : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00497389/fr/
Open source repositories: Implications f…
Open source repositories: Implications for libraries :
“Software that is accepted as “Open source” should comply with 10 conditions which are itinerated in the paper. The paper subsequently describes the application of open source initiatives in the digital library context. Three open source digital library initiatives developed by the Digital Library Research Group at the Faculty of Computer Science and information Technology, University of Malaya are highlighted. These are; (a) MyManuskrip: digital library of Malay manuscripts; (b) MyAIS : Digital library of Malaysian scholarly journals and conference proceedings; and (d) DSpace@Um: a digital library of dissertations, theses and final year project reports. Other “free” systems such as EJUM: electronic journal of university of Malaya is also described to highlight the slight difference between open source and being free. The paper also describes the libraries involved in the initiatives and the changing eco-system which libraries must accept to embrace the open source culture.”
URL : http://eprints.uum.edu.my/540/
Open access publishing – Models and Attr…
Open access publishing – Models and Attributes :
“The SOAP (Study of Open Access Publishing) project has compiled data on the present offer for open access publishing in online peer-reviewed journals. Starting from the Directory of Open Access Journals, several sources of data are considered, including inspection of journal web site and direct inquiries within the publishing industry. Several results are derived and discussed, together with their correlations: the number
of open access journals and articles; their subject area; the starting date of open access journals; the size and business models of open access publishers; the licensing models; the presence of an impact factor; the uptake of hybrid open access. In addition, a number of qualitative features of open access publishing, relevant to understand the present landscape, are described.”
URL : http://edoc.mpg.de/478647
The University of Alicante’s institutio…
The University of Alicante’s institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge :
“Purpose : Information and communication technologies have became pervasive in people’s lives and in this changing world education cannot remain anchored in old-fashioned models which ignore the evolution through which society is going. This paper seeks to present the gamble made by the University of Alicante (Spain) on the promotion of open knowledge.
Design/methodology/approach : The educational environment cannot continue to be fixed, closed and isolated, where students – assuming a basically passive role – receive standardised teaching. It must consequently experience a fast and decisive transformation which allows it, amongst other things, to respond to the new challenge posed by society: the need for all of us to share the knowledge we generate, so that further progress can be made.
Findings : The Institutional Repository (RUA) and the OpenCourseWare of the University of Alicante (OCW-UA) were conceived from the very beginning as related projects that could constitute consecutive phases in the open publication of knowledge. In this way the aim of presenting the promotion of open knowledge not as a series of discrete projects but as a global strategic gamble of the institution was achieved. In addition to the most visible educational benefits, this policy has had the virtue of favouring the assumption by the University of its role as an online provider of quality (scientific and teaching) content.
Originality/value : RUA is the storage place of all the teaching materials published by the University of Alicante’s teaching staff, which are retrieved from OCW-UA, while OCW-UA serves as an organisational model of teaching content self-archived by the teaching staff in RUA. The connection between the projects has allowed the presentation of the promotion of open knowledge as a global strategic gamble of the University, which has contributed to a greater acceptance by the teaching staff. This work is original in that it shows a successful experience of involvement by one university and its members in the promotion of open knowledge.”
URL : http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/14319
Bloc payment methods for online journals
This report is based on an analysis of the practicability and the effect of different models for allocating costs of journal and other digital information licences between HEIs where journal collections or other information products have been licensed by a “bloc” of institutions for a single all-in price – the so-called “Big Deal”.
This type of transaction is contemplated for core resources that have widespread application in HE. It can operate at a national level, or on a regional basis, or for groups of academic libraries with a common interest in a particular discipline.
The report draws on two studies:
1. Activities, costs and funding flows in the scholarly communications system in the UK, Research information Network, London, 2008 (referred to as the ‘CEPA Report), and
2. Review of the Costs and Benefits of Single Payment Arrangements for JISC/NESLi2 Licences, JISC collections, London, 2009, referred to as the ‘Single Payment Report’
Both reports point to the benefits of moving to a digital journal environment in which online-only journal lists are licensed from publishers (and print versions discontinued) and paid for in a single payment transaction and in which significant reductions in library operating costs are achievable.
URL : http://www.jisc-collections.ac.uk/Reports/Bloc-Payment-for-online-journals/