Pratiques de citation en sciences de la communication : Analyse bibliométrique de neuf revues françaises

Auteur.e.s/Authors : Madjid Ihadjadene, Anna Lezon Rivière, Cécile-Marie Martin

L’objectif de cette étude est de donner un aperçu des pratiques de citation des chercheurs publiant dans neuf revues françaises en sciences de la communication. Notre analyse comprend un total de 77 566 citations tirées à partir de 3 195 articles publiés de 1992 à 2016.

Nous discutons dans cet article des supports utilisés et nous montrons que les monographies et les articles de périodiques constituent le principal mode de diffusion des connaissances en sciences de la communication. Nos résultats mettent en évidence que la liste des revues françaises et étrangères les plus citées est sensiblement différente de celle utilisée par les instances françaises des sciences de l’information et de la communication.

Nous avons également constaté que les pratiques de citation ne varient pas considérablement entre les neuf revues.

URL : https://www.cairn.info/revue-questions-de-communication-2020-2-page-395.htm

Questionable and open research practices: attitudes and perceptions among quantitative communication researchers

Authors : Bert Bakker, Kokil Jaidka, Timothy Dörr, Neil Fasching, Yphtach Lelkes

Recent contributions have questioned the credibility of quantitative communication research. While questionable research practices are believed to be widespread, evidence for this claim is primarily derived from other disciplines.

Before change in communication research can happen, it is important to document the extent to which QRPs are used and whether researchers are open to the changes proposed by the so-called open science agenda.

We conducted a large survey among authors of papers published in the top-20 journals in communication science in the last ten years (N=1039). A non-trivial percent of researchers report using one or more QRPs. While QRPs are generally considered unacceptable, researchers perceive QRPs to be common among their colleagues.

At the same time, we find optimism about the use of open science practices in communication research. We end with a series of recommendations outlining what journals, institutions and researchers can do moving forward.

DOI : https://doi.org/10.31234/osf.io/7uyn5

Theoretical Aspects of Scholarly Publishing about the Internet in Spanish Communication Journals

Authors : Rainer Rubira-García, Silvia Margarita Baldiris-Navarro, Jacqueline Venet-Gutiérrez, Silvia Magro-Vela

Theoretical aspects of scholarly publishing about the Internet in communication sciences in Spain have received little attention. The present text analyses scientific framework, categories, concepts and keywords used in research, collected from the most relevant specialized Spanish journals in the field, as well as research objectives that are pursued in connection to communication levels of study and types of data.

A content analysis of a representative sample of 227 scientific articles was done in the five leading Spanish journals in communication in the period 1995–2015, in which the academic interesting on Internet as an object of study was consolidated.

The results show a predominance of descriptive theoretical frameworks and a hegemony of journalism as an academic reference. Nevertheless, there is an increase complexity out of the mass media field.

The research on the Internet in the communication field is presented as a reflexive opportunity to understand interdisciplinarity and the way this acquires epistemological consistence in the scientific discourse.

URL : Theoretical Aspects of Scholarly Publishing about the Internet in Spanish Communication Journals

DOI : https://doi.org/10.3390/publications8030042

La circulation internationale des savoirs communicationnels entre cadrages disciplinaires et pratiques situées

Auteur/Author : Sarah Cordonnier

L’internationalisation académique et la circulation internationale des savoirs sont toujours présentées comme désirables, sans que leurs conditions de félicité soient explicitées. Il en découle des injonctions contradictoires souvent pénalisantes pour les (aspirants) chercheurs.

Les sciences consacrées à la communication fournissent des outils pour élucider les formes spécifiques de l’échange international et ses entraves, ainsi qu’un terrain d’observation remarquable.

L’enquête socio-discursive proposée dans l’article montre d’abord comment elles sont régies par un discours constituant paradoxal, fondé sur l’inachèvement, et ensuite comment l’expérience internationale de chercheurs et d’étudiants des sciences consacrées à la communication est contrainte par ce cadre tout en contribuant à l’amender.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2017-supplementB/07-Cordonnier/