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Un renouveau des structures éditoriales en Argentine, au Chili et en Colombie ? Parcours de créateurs, modes d’action et questionnements sur l’indépendance

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Auteur/Author : Nicolás Rodríguez Galvis

Cet article porte sur les nouveaux éditeurs indépendants littéraires qui sont apparus en Argentine, au Chili et en Colombie notamment depuis la fin des années 1990.

Ces petits éditeurs, dominés par les mêmes acteurs transnationaux, subsistent dans un contexte où les aides publiques sont faibles en s’inscrivant du côté du pôle de production restreinte pour affirmer leur valeur symbolique et le caractère passionnel et vocationnel de leur profession.

A partir d’une enquête réalisée auprès de 24 maisons d’édition des trois pays, nous interrogeons en premier lieu les conditions d’émergence des structures éditoriales.

De cette analyse découle l’étude de l’articulation de la notion d’indépendance éditoriale à l’égard des actions des créateurs des maisons d’édition ainsi que les modes d’action employés pour pérenniser l’activité de ces entités, menacées par d’importantes difficultés économiques et des problèmes d’insertion sur le marché éditorial.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2016/06-Rodriguez/

L’édition scientifique au prisme des enjeux territoriaux

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Auteur/Author : Édith Laviec

Cette communication s’intéresse au positionnement des régions sur les plans scientifique et du développement des technologies du numérique, et sa traduction auprès des secteurs professionnels comme l’édition d’ouvrages scientifiques.

Nous cherchons à comprendre dans quelle mesure le numérique peut susciter des attentes voire des promesses notamment au niveau politique, qui vont se heurter aux logiques et attentes propres à l’édition de sciences.

Ce travail de recherche relève à la fois de l’industrialisation de la culture, de la communication scientifique articulées à la territorialisation des politiques publiques. Il s’appuie sur une série d’entretiens semi-directifs auprès d’éditeurs d’ouvrages scientifiques et des acteurs politiques de la région Rhône-Alpes.

Les premiers résultats indiquent que, bien que les différentes catégories d’acteurs semblent avoir des stratégies communes, les moyens mobilisés et les objectifs sous-jacents diffèrent et ne permettent pas une rencontre des acteurs.

URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2016-supplementA/11-Laviec/

Penser les relations médiatiques du livre et de l’hypertexte à partir de 253 de Geoff Ryman et Luminous Airplanes de Paul La Farge

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Auteur/Author : Gaëlle Debeaux

À travers deux exemples d’œuvres romanesques contemporaines à cheval sur deux médias, cet article vise à analyser les processus de remédiatisation et de transmédiatisation qui impliquent le développement narratif d’un récit à la fois dans un livre et dans un hypertexte.

Il s’agit de chercher à comprendre comment on peut transposer la logique hypertextuelle en logique livresque, et comment on raconte des histoires sur ces deux dispositifs, comment une même histoire peut être développée d’un dispositif à l’autre.

URL : https://itineraires.revues.org/3405

Analyse sociologique et économique du financement participatif. Ressorts et critiques dans le cas du journalisme (2010-2015)

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Auteur/Author : Guillaume Goasdoué

Le système du financement participatif met en relation des contributeurs individuels et des médias qui cherchent des fonds pour quatre raisons principales : le sauvetage, la diversification, la création, les projets ponctuels.

Comment le capital (symbolique, social) accumulé par les porteurs de projet favorise-t-il l’ampleur et l’issue des collectes ? De quelles manières la dimension sociale du mécanisme est-elle exploitée par ce type de procédé de collecte de fonds ?

D’abord, nous répondrons à ces questions en commençant par discuter des limites de la littérature internationale. Ensuite, nous présenterons nos données pour le secteur de l’information, puis nous traiterons plus spécifiquement des ressorts sociaux du phénomène.

Enfin, nous finirons par les aspects liés au travail de recherche de visibilité. Seront ainsi critiquées quelques idées reçues, puis exposées diverses formes d’inégalités entre les médias qui recourent à ce système.

URL : https://ticetsociete.revues.org/2154

Le défi de l’interopérabilité entre plates-formes pour la construction de savoirs augmentés en sciences humaines et sociales

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Auteurs/Authors : Camille Prime-Claverie, Annaïg Mahé

A l’ère numérique, le secteur de la recherche engendre une prolifération de contenus informatisés et garantir un meilleur accès aux résultats de recherche est un objectif qui pourrait paraître aisément réalisable.

Pourtant, depuis une décennie, le secteur de la communication scientifique traverse des mutations profondes qui se traduisent par des difficultés pour l’ensemble des acteurs à se positionner dans ce nouveau contexte.

L’information se retrouve disséminée au sein de plusieurs plateformes nées sous l’impulsion de différents types d’acteurs qui affichent des positions et intérêts parfois divergents.

Dans cet environnement largement distribué, la réalisation de l’interopérabilité devient un enjeu majeur pour un meilleur accès à l’IST, permettant en outre la circulation des données et leur enrichissement.

Cette contribution propose d’aborder la question de la circulation et du partage de la littérature scientifique en sciences humaines et sociales en France à partir de données moissonnables par le protocole OAI-PMH.

Elle tente mettre en exergue ce qui constitue des opportunités ou des freins pour la réutilisation, l’éditorialisation et la construction de savoirs augmentées dans ce domaine.

L’étude menée se centre sur cinq plateformes françaises mettant à disposition des documents scientifiques dans le domaine des SHS et sur l’étude d’un fournisseur de services proposant des fonctionnalités d’enrichissement.

URL : https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01511618

La Data au service de l’innovation dans les Services d’Information Documentaires (SID) universitaires nationaux

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Auteur/Author : Sennouni Amine

Appréhender la place de la Data dans les services d’information documentaires (SID) a été abordé en portant un aperçu sur la littérature traitant de la question.

Toutefois l’usage de la data dans les SID doit aussi être ancré dans la pratique quotidienne des structures info-documentaires dans le contexte marocain, en tentant de mettre à la loupe l’usage que fait les services d’information documentaires des données qu’ils produisent ou ils reçoivent dans leur fonctionnement et l’accomplissement de leur mission.

Ainsi, quatre responsables de bibliothèques et de centres de documentation ont été interrogés sur ces éléments à travers un questionnaire qui leur a été acheminé (un centre de documentation spécialisé, une bibliothèque publique, et deux bibliothèques universitaires).

URL : http://rfsic.revues.org/2759

Wikiconflits : un corpus de discussions éditoriales conflictuelles du Wikipédia francophone

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Auteurs/Authors : Celine Poudat, Natalia Grabar, Camille Paloque-Berges, Thierry Chanier, Jin Kun

Si Wikipédia (WP), qui fête aujourd’hui ses quinze ans, a donné lieu à de nombreuses études et projets de recherche qui ont permis de saisir différents aspects de son fonctionnement, de sa gouvernance ou encore des processus de réécriture à l’œuvre dans les articles, le projet encyclopédique a surtout été observé par les sciences sociales, et la question de l’écriture collaborative a été plutôt abordée du point de vue de la coopération (e.g. Viegas et al. 2004, Brandes & Lemer 2007, Kittur & Kraut 2008, Stvilia et al. 2008) que de celui de l’écriture, et des caractéristiques linguistiques et discursives particulières que le projet encyclopédique et son dispositif induisent.

Le corpus Wikiconflits, qui est l’objet du présent article, a été développé pour pallier cette situation et encourager les études linguistiques sur le projet encyclopédique, du moins est­ ce l’une de nos ambitions.

Wikiconflits s’articule ainsi autour des pages de discussion éditoriale associées aux articles encyclopédiques. Si le processus normal d’une édition d’article sur WP est collaboratif et constructif – c’est le cas de la grande majorité du WP anglophone, la coopération peut être plus ardue et entraîner des conflits éditoriaux.

En tant que frontières de la discussion et la collaboration, les conflits nous semblent des objets particulièrement intéressants à aborder pour caractériser ce nouveau genre discursif de la page de discussion éditoriale et collaborative.

Nous avons ainsi choisi de nous concentrer sur les articles ayant été le lieu de conflits, voire de guerres éditoriales. L’objectif du présent article est de présenter le corpus Wikiconflits, de ses principes de constitution à sa construction, en explicitant également les perspectives de recherche dans lesquelles nous souhaitons le mobiliser.

URL : https://halshs.archives-ouvertes.fr/hal-01485427