Knowledge networks and nations Global scientific collaboration in…

Knowledge, networks and nations: Global scientific collaboration in the 21st century :

“Knowledge, Networks and Nations surveys the global scientific landscape in 2011, noting the shift to an increasingly multipolar world underpinned by the rise of new scientific powers such as China, India and Brazil; as well as the emergence of scientific nations in the Middle East, South-East Asia and North Africa. The scientific world is also becoming more interconnected, with international collaboration on the rise. Over a third of all articles published in international journals are internationally collaborative, up from a quarter 15 years ago.

Collaboration is increasing for a variety of reasons. Enabling factors such as advances in communication technology and cheaper travel have played a part, but the primary driver of most collaboration is individual scientists. In seeking to work with the best of their peers and to gain access to complementary resources, equipment and knowledge, researchers fundamentally enhance the quality and improve the efficiency of their work.

Today collaboration has never been more important. With human society facing a number of wide-ranging and interlinked ‘global challenges’ such as climate change, food security, energy security and infectious disease, international scientific collaboration is essential if we are to have any chance of addressing the causes, or dealing with the impacts, of these problems. Through a few selected case studies, we examine the achievements of some of the current efforts to tackle these challenges, discuss problems they have faced, and highlight important lessons their experience has to offer similar initiatives.

Knowledge, Networks and Nations, in cooperation with Elsevier, was led by a high-level Advisory Group of leaders and experts in international science and science policy, chaired by Sir Chris Llewellyn Smith FRS, Director of Energy Research at the University of Oxford and former Director General of CERN, and drew on evidence, analysis and extensive consultation with scientists and policymakers from around the world.

It makes 5 major recommendations:

  • Support for international science should be maintained and strengthened
  • Internationally collaborative science should be encouraged, supported and facilitated
  • National and international strategies for science are required to address global challenges
  • International capacity building is crucial to ensure that the impacts of scientific research are shared globally
  • Better indicators are required in order to properly evaluate global science”

URL : http://royalsociety.org/policy/reports/knowledge-networks-nations/

Les « trois horloges » de la « société de l’information ». De la disharmonie à la rupture ?

Ecrit en 2007, après le Sommet Mondial de la Société de l’Information, organisé à Tunis en 2005, ce texte propose une réflexion approfondie et originale. Il a aujourd’hui, en ce début 2011, une pertinence renforcée qui donne à réfléchir sur notre “Société de l’information”. Avec la mondialisation, les TIC sont devenues prééminentes.

Le « DigiWorld » incluant notamment le secteur des télécommunications, focalisé autour des technologies, connaît une croissance exponentielle. L’horloge technologique rythme la dynamique de la SI à une cadence très élevée. Cette « horloge » imprime le tempo de l’économie mondiale. L’horloge économique suit le mouvement. Les nouvelles lois de l’économie et des réseaux imposent leurs mécanismes. L’économie des réseaux précise en particulier que « les forts se renforcent » et que « les faibles s’affaiblissent ».

Inexorablement. La rupture, visible à Tunis en 2005, entre les différents pavillons du Sommet Mondial de la Société de l’Information, est manifeste. La troisième horloge, l’horloge « humaine et sociale » montre qu’une majorité de l’humanité peine à s’approprier les technologies, à les rendre « utilisables ».

Cette horloge peut-elle être remise à l’heure ou bien les écarts ne sont-ils pas destinés à s’accroître ? L’essor des TIC n’a en aucune façon conduit à une résorption des fractures, contrairement à ce qui a été longtemps annoncé et qui reste une opinion dominante. Les TIC ne sont pas synonymes d’information, de connaissance et, de façon évidente, ne sont pas associées à une qualité de l’information améliorée.

Au contraire, les fractures s’approfondissent. Nous avons montré la disharmonie, la rupture croissante et d’une ampleur extrême entre les horloges technologique et économique d’une part et l’horloge humaine et sociale d’autre part.”

URL : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00570588/fr/