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La Data au service de l’innovation dans les Services d’Information Documentaires (SID) universitaires nationaux

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Auteur/Author : Sennouni Amine

Appréhender la place de la Data dans les services d’information documentaires (SID) a été abordé en portant un aperçu sur la littérature traitant de la question.

Toutefois l’usage de la data dans les SID doit aussi être ancré dans la pratique quotidienne des structures info-documentaires dans le contexte marocain, en tentant de mettre à la loupe l’usage que fait les services d’information documentaires des données qu’ils produisent ou ils reçoivent dans leur fonctionnement et l’accomplissement de leur mission.

Ainsi, quatre responsables de bibliothèques et de centres de documentation ont été interrogés sur ces éléments à travers un questionnaire qui leur a été acheminé (un centre de documentation spécialisé, une bibliothèque publique, et deux bibliothèques universitaires).

URL : http://rfsic.revues.org/2759

Wikiconflits : un corpus de discussions éditoriales conflictuelles du Wikipédia francophone

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Auteurs/Authors : Celine Poudat, Natalia Grabar, Camille Paloque-Berges, Thierry Chanier, Jin Kun

Si Wikipédia (WP), qui fête aujourd’hui ses quinze ans, a donné lieu à de nombreuses études et projets de recherche qui ont permis de saisir différents aspects de son fonctionnement, de sa gouvernance ou encore des processus de réécriture à l’œuvre dans les articles, le projet encyclopédique a surtout été observé par les sciences sociales, et la question de l’écriture collaborative a été plutôt abordée du point de vue de la coopération (e.g. Viegas et al. 2004, Brandes & Lemer 2007, Kittur & Kraut 2008, Stvilia et al. 2008) que de celui de l’écriture, et des caractéristiques linguistiques et discursives particulières que le projet encyclopédique et son dispositif induisent.

Le corpus Wikiconflits, qui est l’objet du présent article, a été développé pour pallier cette situation et encourager les études linguistiques sur le projet encyclopédique, du moins est­ ce l’une de nos ambitions.

Wikiconflits s’articule ainsi autour des pages de discussion éditoriale associées aux articles encyclopédiques. Si le processus normal d’une édition d’article sur WP est collaboratif et constructif – c’est le cas de la grande majorité du WP anglophone, la coopération peut être plus ardue et entraîner des conflits éditoriaux.

En tant que frontières de la discussion et la collaboration, les conflits nous semblent des objets particulièrement intéressants à aborder pour caractériser ce nouveau genre discursif de la page de discussion éditoriale et collaborative.

Nous avons ainsi choisi de nous concentrer sur les articles ayant été le lieu de conflits, voire de guerres éditoriales. L’objectif du présent article est de présenter le corpus Wikiconflits, de ses principes de constitution à sa construction, en explicitant également les perspectives de recherche dans lesquelles nous souhaitons le mobiliser.

URL : https://halshs.archives-ouvertes.fr/hal-01485427

Organisation des données, organisation du travail en bibliothèques universitaires à l’heure du Big Data

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Auteur/Author : Luc Bellier

Les bibliothèques universitaires sont confrontées à la multiplication des silos de données dont la nature et la structure sont très éloignées de celles du catalogue bibliographique.

Organisées depuis de nombreuses années autour du catalogue et de la chaîne de traitement documentaire, les bibliothèques doivent apprendre à se structurer autour de ces nouvelles données. Ce travail étudie les conséquences organisationnelles, et métier qui peuvent s’observer dans un tel contexte.

URL : Organisation des données, organisation du travail en bibliothèques universitaires à l’heure du Big Data

Alternative location : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/67453-organisation-des-donnees-organisation-du-travail-en-bibliotheques-universitaires-a-l-heure-du-big-data

Introduction à l’écrilecture scientifique et aux modalités techniques de son augmentation

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Auteurs/Authors : Evelyne Broudoux, Gérald Kembellec

L’objectif de cette introduction est de placer l’écrilecture numérique dans le contexte des humanités numériques afin de mieux saisir l’ancrage de ce procédé comme partie prenante de cette mise en mouvement disciplinaire.

L’écrilecture, y compris scientifique, est une pratique ancienne dont les procédés évoluent en même temps que les outils et qui structure la réflexion de générations de penseurs.

URL : https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01494369

Enjeux des « revues hypermédiatisées » pour l’édition scientifique

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Auteurs/Authors : Lise Verlaet, Hans Dillaerts

Au sein de cet article nous nous intéresserons aux nouvelles formes de revues scientifiques numériques. Les mutations induites par le numérique ont en effet un impact fondamental sur le secteur de la communication scientifique (Dillaerts, 2012).

Comme nous le démontrerons dans une première partie à travers l’exposé de l’état de l’art, ces dernières se limitent bien souvent dans un premier temps à une simple transposition de la version papier. Toutefois de nouveaux modèles de diffusion sont apparus, notamment le Libre Accès (accès gratuit avec la possibilité de réutiliser et redistribuer l’article) ou encore la science ouverte laquelle prône une démarche scientifique ouverte, des modèles de peer review innovants (open peer review et les méga-revues).

Fort de ces observations et constats, nous développerons ensuite le concept de « revue hypermédiatisée » que nous présenterons au regard du développement de la revue COSSI (Communication, Organisation, Société du Savoir et Information). Inspiré de l’idée de « site médiateur » (Davallon & Jeanneret, 2004), une revue hypermédiatisée propose une redocumentarisation (Pédauque, 2006 ; Salaün, 2007) de son corpus pour en dégager un sens inédit.

URL : https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01476924

 

Distance informationnelle scientifique : le risque d’une altérité informationnelle ?

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Auteur/Author : Christian Marcon

A partir de l’hypothèse selon laquelle les chercheurs et laboratoires qui ne développent pas une politique de mise en ligne de leurs publications et données de recherche se mettent à l’écart du mouvement international d’open data scientifique en accroissant la distance informationnelle avec leurs travaux, cette communication présente les conclusions de l’étude des pratiques des laboratoires en sciences humaines de l’université de Poitiers en matière de données de recherche.

URL : http://revue-cossi.info/numeros/n-1-2017-l-information-la-communication-et-les-organisations-au-defi-de-l-alterite/562-1-2017-revue-marcon

Patrimoine numérisé et Open Content : quelle place pour le domaine public dans les bibliothèques numériques patrimoniales ?

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Auteur/Author : Laura Le Coz

Le mouvement d’ouverture des données dans lequel la France s’engage depuis 2011 témoigne d’une prise de conscience par les acteurs publics des enjeux de la réutilisation des données. Pourtant, les institutions culturelles sont longtemps restées a la traine de ce mouvement.

En ce qui concerne spécifiquement les reproductions numérisées d’oeuvres du domaine public, beaucoup d’institutions continuent de les soumettre a des conditions de réutilisation contraignantes,comme la loi les y autorise, du fait de l’assimilation de ces fichiers numériques a des données publiques.

Étant donné le caractère très hétérogène et souvent peu lisible des politiques de réutilisation a travers le paysage des institutions culturelles, ce mémoire vise d’abord a faire un état des lieux des pratiques des bibliothèques numériques patrimoniales, ainsi qu’un examen des raisons qu’elles font valoir en faveur des diverses politiques de réutilisation.

Il s’agira également d’éclaircir la situation juridique des bibliothèques numériques en analysant les nombreuses bases légales,plus ou moins solides, sur lesquelles elles s’appuient.

Puisque cette situation juridique a elle-même connu des évolutions récentes, il convient enfin de mettre en lumière les dynamiques de changement à l’œuvre, ainsi que les prises de position suscitées de divers côtés par la question du domaine public numérisé.

URL : Patrimoine numérisé et Open Content : quelle place pour le domaine public dans les bibliothèques numériques patrimoniales ?

Alternative location : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/67307-patrimoine-numerise-et-open-content-quelle-place-pour-le-domaine-public-dans-les-bibliotheques-numeriques-patrimoniales