Le développement du réseau Mir@bel pour le signalement et l’accès aux revues francophones en SHS : Un exemple d’adaptation aux transformations du numérique

Auteurs/Authors : Bernard Teissier, Sophie Fotiadi

Liée à la transition numérique, l’évolution des modalités de diffusion des revues en Sciences humaines et sociales (SHS) entraîne une évolution des méthodes et outils mis en œuvre par les professionnels de l’information pour signaler les accès en ligne et faire face à la très grande quantité d’information disponible, à sa dispersion, aux modèles économiques variés et à la question de l’accès ouvert.

La nécessité de maîtriser les métadonnées opérées et d’acquérir des compétences spécifiques a conduit à la mise en place du projet Mir@bel. Ce réseau documentaire produit une base de connaissance mutualisée, porte d’entrée sur les revues, qui intègre les bouquets commerciaux comme les revues en libre accès.

L’information sur les accès en ligne disponibles (texte intégral, résumés, sommaires) est enrichie de liens rebonds complémentaires. Les partenaires se partagent la veille sur les revues et contrôlent les flux de données agrégés automatiquement depuis les quatre principaux portails francophones (Cairn.info, Érudit, Persée, Revues.org).

Le développement et l’organisation du réseau, son ouverture internationale et la diversification des partenariats, comme l’évolution des pratiques professionnelles, sont d’autres acquis significatifs du projet.

Mir@bel esquisse ce que pourrait être un outil documentaire pour les revues, étendu à toutes les facettes de leur présence numérique.

URL :Le développement du réseau Mir@bel pour le signalement et l’accès aux revues francophones en SHS : Un exemple d’adaptation aux transformations du numérique

Alternative location : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01330303

Assemblée générale extraordinaire des revues diffusées sur Cairn.info : Les revues SHS et l’Open Access

Ouverture de la journée – Contexte et objectifs

Marc Minon, Ouverture de la journée from Cairn.info on Vimeo.

L’Open Access : les origines du mouvement, ses motivations, ses modalités

Gh Chartron.00 from Cairn.info on Vimeo.

Les questions juridiques liées à l’Open Access – Analyse du texte de la recommandation de la Commission Européenne du 17 juillet 2012

Jean Martin, Les questions juridiques liées à l’Open Access from Cairn.info on Vimeo.

La position de la France sur l’Open Access

Michel Marian, La position de la France sur l’Open Access from Cairn.info on Vimeo.

Le modèle auteur-payeur : définition, avantages, difficultés éventuelles de mise en place

Jean-Marc Quilbé, Le modèle auteur-payeur : définition, avantages, difficultés éventuelles de mise en place from Cairn.info on Vimeo.

Freemium, Platinium : les autres modèles de financement des revues

Pierre Mounier, Jean-Christophe Peyssard, Freemium, Platinium : les autres modèles de financement des revues from Cairn.info on Vimeo.

Évaluation des productions scientifiques des innovations en SHS…

Évaluation des productions scientifiques : des innovations en SHS?:

Sommaire :

  • Discours d’inauguration, F Ruggiu
  • L’évaluation de la qualité des publications en économie, C Bosquet [et al.]
  • Témoignage : le cas des revues de psychologie, J Pétard
  • RIBAC : un outil au service des acteurs de la recherche en SHS, M Dassa [et al.]
  • L’évaluation en Sciences Humaines et Sociales : Comment mesurer ce qui compte, MC Maurel
  • Le classement des revues en SHS : nouvelles perspectives européennes., G Mirdal
  • Open Access et évaluation des productions scientifiques dans l’espace européen de la recherche, C Ramjoué
  • Introduction au libre accès dans la recherche, C Kosmopoulos
  • JournalBase, Une étude comparative internationale des bases de données des revues scientifiques en sciences humaines et sociales (SHS), M Dassa [et al.]
  • Les indicateurs de la recherche en SHS, J Dubucs
  • L’évaluation scientifique en SHS : les questions méthodologiques et perspectives de solutions, G Filliatreau
  • Les SHS au prisme de l’évaluation par l’AERES, P Glaude

URL : http://journalbase.sciencesconf.org/conference/journalbase/eda_fr.pdf

Les archives scientifiques en sciences humaines et sociales…

Les archives scientifiques en sciences humaines et sociales : état de l’art :

« Les archives scientifiques sont des archives hybrides qui commencent à être traitées dans l’enseignement supérieur, et notamment en SHS, après avoir longtemps été en souffrance. Ce travail dresse un état de l’art sur la question tant au niveau de la réflexion que sur les modes d’organisation et de traitement de ces archives. »

« The scientific and academic archives in humanities are, amongst the French higher education system, a quite new matter. This essay is a report of the situation of those archives, especially the ways of defining and organizing them. »

URL : http://memsic.ccsd.cnrs.fr/mem_00686499/fr/

L’Edition scientifique en SHS face au numérique et…

L’Edition scientifique en SHS face au numérique et à Internet: Un enjeu pour la France :

« Les révolutions en cours des supports et des pratiques tant de l’écriture que de la lecture, associées au développement du numérique ainsi qu’à la multiplication des applications internet, remettent profondément en cause les activités de l’ensemble des acteurs impliqués dans la chaine traditionnelle de l’édition, y compris les bibliothèques. Elles touchent tout particulièrement les activités scientifiques en SHS, les disciplines concernées se voyant offrir à travers elles des perspectives dans la société qui leur étaient jusque là pratiquement inaccessibles. C’est dire l’importance pour les chercheurs en SHS – en particulier français – des enjeux qui se jouent actuellement autour des politiques menées dans ce domaine. »

URL : http://ssi.sagepub.com/content/50/3-4/513.abstract.fr
doi: 10.1177/0539018411411031

Sciences et société en interaction sur Internet. Éléments pour une histoire de l’édition électronique en sciences humaines et sociales

Dans l’histoire des rapports complexes qu’entretiennent sciences et société, le développement des réseaux numériques constitue un moment stratégique, que ce soit au niveau de leur développement technique, ou des modifications que ce développement produit sur les formes de la communication scientifique.

Le cas particulier des sciences humaines et sociales met bien en évidence le rôle de médiation que les TIC jouent dans les relations entre sciences et société.

URL : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00439828/en/